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这突如其来的声音，着实让自来也吓了一跳。
毫无征兆，直接在脑海里响起。
细细感知能察觉到一股隐晦的阴遁查克拉。
非常强大的幻术。
自来也的战斗经验非常丰富，瞬间就做出判断。
不由暗暗心惊，这种能力太厉害了，完全无法发现源头在哪。
若是用于战斗的话，完全可以无声无息误导敌人的认知。
不过好在是自家的东西。
定了定心神，直接选择“是”。
“请先根据导航前往教室，安置好自已的本体。”
机械音再次响起，同时一个箭头在视野中出现。
自来也跟随着指示来到一处教室。
这里并排着多个棺材一样的金属仓，只有头部的位置是透明的材料。
可以看到大部分都躺着人，只有小部分是空的。
阅读空间的连接并不需要外接设备。
这些金属仓的主要作用，在于保护使用者的身体。
因为进入阅读空间后，身体是处于无意识的状态，不能及时对外界刺激做出反应。
这些加载了须佐能乎术式的保护仓，足够应对大部分危险。
自来也找了个空位，根据提示躺了进去。
仓门刚合上，就感觉眼前一花。
再次恢复视野，就发现自已重新站在木叶学校门口。
四周场景和现实世界一模一样，几乎分毫不差，难以分辨虚实。
不过这里是时间却是上午。
晴空万里，没有太阳。
若不是时间的不同，自来也真以为还在现实世界。
但这几乎一比一复刻的阅读空间，还是有一点明显的不同。
抬头一看，大门上的牌匾写着的并不是木叶学校。
而是“阅读一号”。
这是为了给虚实之间，做出简单的区分。
至于为什么不做个完全不同的环境。
自然是为了锻炼学生的意志和分辨能力。
依赖环境的不同来区分，终究是下乘之法，不可取。
阅读空间的使用已经进入学生的日常。
唯有锻炼自身意志，依靠自已分辨虚实才是最好的选择。
不然穿梭在现实与虚幻的经历，很容易让人沉迷其中。
导致记忆混淆，分不清真假，严重的会精神分裂。
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