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信，向他说明：他的那些资料书将被自己借给同学共同使用。毕竟他是书的原主人，顾烟认为还是应当告知他，征求他的同意。
谢危邮寄的书籍市场上很难买到，至少顾烟逛遍县城书店，也没找到相关的英语书籍。
前段时间赶集时，她在县城图书馆挑了许久，特意选了一支价格不便宜的钢笔和一本厚厚的笔记本，作为礼物以示感谢。
顾烟装好礼物和信，让林妈妈去集市邮局帮忙邮寄。
没料想到的是，谢危居然回信了。信中夸赞顾烟的毛笔字很漂亮，并表示那些英语资料书，他早已用不上，其他人借只要顾烟愿意即可。
同时鼓励顾烟好好学习，如果有不懂得可以来信询问她。谢危的信寥寥数语，简洁明了，和他本人一样高冷，不肯多言。
就这样，在沟通不方便的年代，两个人偶尔保持书信联系，一个咨询学习问题，一个解答困惑。
学习英语真是哭笑不得。顾烟上辈子好歹有英语基础，虽然出了校门忘的差不多，重新捡起来学习也挺快。剩余的四人，完全是一窍不通，连英文字母都认不得。
四人睁着无辜的大眼睛看着顾烟：“顾烟，你英语好，救救孩子们吧！”
顾烟招架不住，弃械投降：“好吧，好吧，我先教你们简单字母歌吧。英语就是要背，要读，你们先从基础开始吧！”
她心里默默流泪：说好了互帮互助，结果全靠我输出，一带四，带不动啊，哭哭……
顾烟就这样，开始了自己激动人心（泪流满面）的英语教学生涯。
好在其余四位同学都是学习尖子，顾烟教起来不算费力。
英语讲解完毕，顾烟和杜雪岚坐着聊天，林子豪说：“顾烟，你教赵振兴的英文歌曲，我已经学会了。”
顾烟还懵了一下，啥英语歌曲啊？赵振兴总记不住单词，顾烟只教过他一个上辈子在学校流传特广的顺口溜啊。
林子豪双手拍着桌子打节拍，开始激情说唱：
“来是康母去是狗，康母康母狗狗狗；
点头噎死摇头篓，噎死噎死篓篓篓；
我是唉，你是唷，唉唉唷唷唷；
见面哈喽离开拜，哈喽哈喽拜拜拜……”
赵振兴和李凯也跟着打节拍唱起来，杜雪芙嫌弃的看着他们，离远一些，挨着顾烟。
顾烟哭笑不得，她觉得这几个男孩子真喜气，桌上再放三个破碗，就是现代版的苏乞儿了。
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