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§注重员工与企业共同成长而不仅仅是员工个人成长 (第1/2页)

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观点直读

“如果企业家不能在员工工作期间让他们提升的话,那企业家是不合格的。”

——美国洛克菲勒集团第三代领导人大卫·洛克菲勒

帮助员工成长

据一项调查显示,大部分企业中约80%的“跳槽”者是主动辞职、另谋高就,只有约20%的人属于被原公司辞退。为何“跳槽率”如此之高?其中有一个重要的原因就是员工们找不到自己的方向,看不到自己的成长,对日复一日重复的工作产生了厌倦感。

如何让员工尽快更好地融入到工作中,如何让他们尽快掌握技能,以提高自信心,如何使员工能够团结和睦、友好相处,如何给员工提供一个更好的发展前景,让他们看到留在公司的美好前景,这些都在考验着企业领导者的领导能力。

案例链接

IBM中国有限公司每年都要进行一次绩效考核,考核结果分为一、二、三、四等,四等为不合格。对不合格的员工,IBM会做具体分析,并给予改正和提高的机会。IBM中国有限公司不能容忍员工犯两种错误:一是违法;二是违背职业道德。如果有人犯了这两个最不能容忍的错误,就会被开除。但开除犯严重错误的员工这只是硬性的制度,IBM更多的会积极地为“不合格”的员工提供培训机会,帮助员工成长。

零售业巨子沃尔玛集团也是一家很重视培养员工成长的公司。几十年来,沃尔玛一直耕耘着国际市场,并多次成功跻身全球500强首位,而且在世界范围的员工人数也增加到约220万。公司的用人原则由原来“获得、留住、成长”,转变为“留住、成长、获得”。这不是简单的调换位置,它体现了沃尔玛培养团队人才指导方针的变化,更加重视从原有员工中培养、选拔优秀人才,而不是在人才匾乏时一味地从外部聘用。

每一个员工都会有关于个人成长的想法,并大都认为自己的想法是正确的。聪明的领导者的做法是为每一位员工制订一个适合个人成长的计划。员工成长得越快,企业发展也会越快。

在日常谈话中,领导者在评估员工业绩时应频繁询问员工,他们心中的职业成长目标是什么,并帮助他们认识自己的长处和短处,制定切实可行的目标和达到目标的办法以支持员工的职业生涯规划,然后尽力培养、扶植他们。帮助员工成长能够更好地为企业留住人才、发展人才,也是在帮助企业成长。领导者那种不针对员工具体想法和需求,把教育和培训一股脑儿地抛到员工身上的做法是不明

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