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她唱的是自己很喜欢的一首英文歌，这首歌既有平缓的地方又有高潮的地方，这意味着，既能够展现她对感情的掌握，又能够炫技。
咬字清楚、音色多变、感情投入、节奏很棒。
“她处理得很好。”虽然不是专门教授vocal的老师，林老师的欣赏水平绝对超过了一般人。
李老师闭上眼睛，感受沈棠眠唱的一字一句，没有回林老师的话。
他是真正地在欣赏。
一首歌的时间并不长，等到沈棠眠的声音渐弱，李老师就睁开了眼睛。
几秒后，伴奏就停了。
“你很好。”
李老师说话向来很直，该夸就夸，该骂就骂，所以在练习生群体里名声很好。
很多时候，练习生是希望老师明确点出自己的问题的，藏着掖着看似是对学生好，实际上学生不挨骂就不知道该改哪里。
表演是需要趁热打铁的，所以老师们并没有说太多，马上就到了考校沈棠眠舞蹈的时候。
沈棠眠深吸一口气，这下是真的紧张起来了，毕竟是她不擅长的东西。
但都到了这时候了，该上还是得上。
于是众位老师连同朴元奎在欣赏完一首好的live后，看到了沈棠眠比较笨拙的舞姿。
林老师是比较能憋住笑的，她在从业过程中看到过无数这样的舞姿，所以并不觉得好笑。
其他人嘛，怕伤到孩子自尊，都强忍着的。
沈棠眠表演完毕，什么都不用说，站在那里，脸都红了。
表演的过程中，她是用心去做动作的，因此不觉得有什么，只是表演完后，后知后觉开始害臊，不自觉脸红，意味着她知道自己的水平如何。
但是也很坦然地承认了，“我小的时候上过一段时间的舞蹈课，但是后来就荒废了，一周前才重新开始学习。”
她跳的不是什么很难的舞蹈，是女团舞里比较简单的，就是这样的舞蹈，她都跳得一般，甚至可以说很差了，这对顺风顺水长大的沈棠眠来说是一个打击。
不用说，她肯定会补上自己的短板的，只是时间问题。
现在就看老师们的点评了。
仪态老师很放松，“家里条件不错吧，看得出来仪态这方面是有学习过的。”
她眼神很好，一看沈棠眠就知道没什么问题。
沈棠眠点头，“我爸妈说过，礼貌是要做好的，仪态也在其中。”
下
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