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魔法物品，但每次拆了都触发莫丽的吼叫攻击。
给八音盒解黑魔咒绝对是超过了一年级的学习范围，斯黛倒还记得给他们准备几本高年级课本供参考。以斯黛的角度来看，多翻翻书的话，让八音盒闭嘴也不再是难事。
换任何一个天资贫乏的学生都会被这个任务难倒，但弗雷德和乔治不同，他们的天赋在此。
俩人跟那只八音盒只决战了两个小时，期间斯黛时不时地瞟去一眼，确定他们没有走偏。
一整晚斯黛都在假装钻研羽毛笔，直到八音盒唱起塞蒂娜·沃贝克的《一锅火热的爱》。
“海克森教授，快听听这动人的旋律。”弗雷德往后一仰，举着八音盒凑到斯黛耳边。
“简直就是天籁，没人会不喜欢这个八音盒。”乔治阴阳怪气地模仿了一段歌声。
斯黛很想给自己用一个闭耳塞听，她很久没听过这么难听的爵士了：“很难想象你们这个年纪会听这样的歌。”
“这是妈妈最喜欢的歌。”
“几近痴迷。”
“她说这是和爸爸的定情曲。”
“如果要在这个音乐下定情，我宁愿封心锁爱。”
斯黛失笑出声，她终于放下手里的羽毛笔，开始端详起那个被修好的八音盒：“干得不错，我甚至可以为此给格兰芬多加五分，你们完成得非常快且出色。”
弗雷德和乔治对视一眼，自打他们入校，只要他们运动不止，格兰芬多便扣分不息，加分这还是头一次，两个小男孩当即欢呼起来。
这时乔治终于先一步开口，询问斯黛手里忙活的事了。
乔治问：“你在做什么？”
弗雷德默契地补充：“我们看你研究那只羽毛笔一整个晚上了。”
“噢，这个，我想做一支能自动批改作业的羽毛笔，它要能传达我的思想，还需要将接受到的信息反馈给我，类似学校墙上的那些肖像的作用。”斯黛大方地羽毛笔递给二人，“很显然，我有点卡住了，她很难做即时反馈。”
弗雷德和乔治两个小脑袋凑到一起，眯着眼睛开始三百六十度无死角地观察和打量这支笔。
“或许你可以让我们试试。”
“不过有一点小条件。”
“如果下一次费尔奇再找我们麻烦。”
“我们就进你办公室避一避。”
双胞胎说法的默契程度令斯黛咋舌，她饶有兴致地支着腮，看着两个忙活的小朋友，“可
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