帮大唐眼盲之人医治嘛。

然而下令的对象却是教育部，这又当作何解释。

“敢问陛下，何为扫盲？”

当初苏尘提议成立教育部时，指明了由尚书省管辖，因此房玄龄只能出言求教。

李世民要的就是此等效果，以此彰显其文化底蕴。

“呵呵，扫盲即为扫除文盲，目不识丁是为文盲！”李世民呵呵一笑解释道。

众人恍然！

房玄龄皱眉思索，一时猜测不出皇帝为何突发奇想要扫盲。

起身揖礼问道，“容臣再问陛下，布政范围扫盲对象为何地何人？”

“此政令布及整个大唐，涵盖所有不识字之百姓。每周两次利用两个夜间时间学习识字，或是其他闲暇时间亦可。”

“以劝导为主，各地施政时不得强行逼迫百姓！”

李世民心中牢记苏尘的系统乃是功德系统，若是采取暴力手段逼近百姓识字，怕是适得其反。

“臣领旨！”房玄龄将皇帝旨意领悟，躬身退回。

“敢问陛下，因何有此圣意？”魏征起身向李世民恭敬问道。

“无他！朕不过是想大唐百姓学有所教，人人识字方便将来有一好谋身之所。

即使再不济百姓识字后，至少能自行读报，便于了解朝廷新政！”

李世民并未向众人提及‘国富民强’三项指标，若是言明势必会透露出苏尘的一些秘密。

这与信任与否无关，实在是苏尘来历太过匪夷所思！

忽然之间，李世民想到竟然忘了询问苏尘，在场一众秦王府旧部是否有人会遇到，可提前规避的祸事。

苏尘在李世民眼中无异于活着的历史，与先知无异。

「可恶！那混账玩意，旁人若是不问起，料想他定是闭口不提！」

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李世民再次埋怨苏尘不上心。

“陛下圣明！大唐有此明君仁心之主，实乃天下百姓之福！”魏征听闻李世民道出心中所想，立即躬身拜道。

众人跟着起身赞颂：“陛下圣明！”

“诸位请座！”李世民脸上笑容绽放，客气的请众人回座。

“陛下，五日前苏小子在臣府中做客时，交于臣几件陶制物件找官窑烧制。

昨日刚出窑，臣今日已带进宫中放在偏殿。”

腊月廿七，苏尘拜访完几位国公，对长孙无忌说起要去找官窑烧制一些陶器。

长孙无忌自主代劳帮忙，苏尘便将砂锅和小炭炉图纸交给长孙无忌。

看过图纸和苏尘交待的做工不必花娋，长孙无忌告知不出五日便可出窑。

“哦？即是陶器想必定是炊具无疑。”李世民在心里又将苏尘骂了一遍，五件事三件不离吃的。

“老王让人取来看看！”

“喏！”

长孙无忌只带进皇宫五十件，砂锅和小炭炉各五十。当初留了个心眼，让官窑烧制了六十件长孙府留了十件。

他想看看苏尘用砂锅做何种吃食，到时好学了去抢先享用。

刚走出太极殿正要前往偏殿的老王，看到苏尘从不远处向太极殿小跑而来。

于是先返回御书房向李世民汇报。

他感觉苏尘应有急事！

“陛下，苏侯来了！”

……

……。

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