有些事情不需要教，讲道理也没用，不如先做一个榜样。

当然，在遇到犯错的时候，文浅也不会含糊过去，而是一定会指出并要求改正。

这个时候的小孩话很多，有点十万个为什么，文浅可以马上回答的就回答，不会的就回去翻书。

因为文浅有看书的时候，所以这个书也引起了小孩很大的好奇，文浅不看了她就会拿去翻一翻。

只不过字都不认识，她只会看画画，于是文浅就给她看野生动植物的画册，让她先学着认识。

这个时候小孩子只会说，不会读不会写，文浅也没有这么早就教她。

看过的画册小孩会看很多遍，于是会在野外小孩就会指出自己认识的野菜，还会问大人要铲子铲回去。

文浅会着重提到野外哪些东西可以吃，哪些不能，还有哪些预示着危险，一定要远离。

小孩子的学习能力是惊人的，就是不知道再长大一点还会不会记得。

在一次去集市的时候，文浅和几个邻居一起，文浅是带小孩去找医生拿驱虫药的。

回来之后，小孩就一直很安静，文浅以为她是来回一趟很累，所以没有太在意。

到了晚上睡觉的时候，小孩瘪着嘴，文浅才发觉不对。

刚开始她摸小孩额头，看看有没有发烧，结果并没有什么问题。

在文浅的再三询问下，小孩才说实话。

“为什么别人都有妈妈我没有？”

文浅瞬间想到今天在医生那里看到的几个带小孩的母亲。

“你想要妈妈？”文浅帮孩子擦眼泪。

小孩瓮声瓮气的问：“我不叫你奶奶，叫妈妈好不好？”

“可以，如果你开心的话。”

于是安安脸上重新泛起笑容，立刻扑进文浅怀里开始小声叫妈妈。

文浅答应了一声，紧接着小孩又叫了一声。

于是一发不可收拾，小孩睡觉前一直在叫妈妈。

文浅以为孩子会问自己的妈妈去哪里了，没想到孩子是想叫自己妈妈，她觉得自己年龄大了所以让孩子叫奶奶来着的。

其实自己小时候也想管爷爷奶奶叫爸爸妈妈的，只不过犹豫了很久，最后只用很小的声音叫过。

现在想想，可能当初以为已经睡着的爷爷奶奶，其实是听到了吧。

改叫妈妈之后小孩就很开心，似乎之前的低落都消散了。

在安安还小的时候，文浅就给她讲过女娲造人的故事，人类就是她甩出来的泥点子。

所以造的人多了，难免会出状况，比如自己是五个手指头，小孩是六个。

她早在孩子提出疑问之前就已经做好了解释，所以孩子并没有因为自己和别人的不同而害怕或者自卑。