不知道为什么他现在一点都不想起来，更不想任琬放在他头上的那只手离开。

他们两人在教室里安安静静的相处着，门口的王浩还有徐初瑶安禾三人则是站成一排。

“我觉得安哥和琬姐就是谈了。”王浩把玩着手里喝了一半的可乐，可乐在空中旋转几圈之后又落回他的手中。

别看他现在这样玩的很开心，等之后打开这瓶可乐的时候就知道错了。

他们三人为什么会出现在这里呢？这一切还得从徐初瑶从二楼上来找自己的好闺蜜玩说起。

她是第一个看到宁夏安和任琬两个人这副模样的，在短暂的思考过后他选择了摇人。

王浩才刚刚去食堂买完可乐回到自己座位上想要好好的休息一下，过了还没两分钟就被徐初瑶拉过来看戏了。

安禾也是被徐初瑶喊过来的，他们五人现在俨然成了一个小小的圈子。

徐初瑶只恨手机要过两天才发下来，不然的话她现在就已经打开相机准备拍照了。

能调侃自己好闺蜜的机会真不多，尤其任琬在平日里正经的很，虽说偶尔会有一点俏皮的行为想法就是了。

他们五个人之中成绩最好的是安禾，眼下她也对自己新结交的两个好朋友如此相处感到好玩。

都高中了，谁还不懂点恋爱知识？

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更何况她还是花的强烈爱好者，那些颜色鲜艳姿态各异的花大部分可都是寄托着爱意。

从一楼跑到三楼来看宁夏安和任琬两个人的八卦对安禾这种乖乖女其实很刺激。

“我觉得现在得有人过去给宁夏安递一束花，最好是应景的白玫瑰。”

“不过琬琬她有和我说过她喜欢蔷薇来着，蔷薇也又颜色划分代表。”

一本正经的科普着有关于花的知识，一旁的王浩看似无心，实则已经在准备搅局了。

要是真确定了，他绝对给安哥安排的明明白白的。

十五分钟过去的很快，即使宁夏安再不愿意从桌子上起来也没办法。

历史考试不会给他留情面的。

“先看材料然后展开思考，选择题的选项要多注意看，有些时候不只是表面上表现出来的，要去想它原本想要表达的内部信息。”

这是任琬大师教给他的如何应对历史考试的办法，目前宁夏安还没有进行实战。

“关于夏朝，先秦文献多次言及“夏”“有夏”;20世纪50年代以来，学者们开展了一系列考古实践，以探索“夏墟”的存在。这反映了？”

“a。先秦文献的可靠性”

“b。出土古文字材料的关键性”

“c。考古发掘的重要性”

“d。文献与实物互补的必要性”

这选择题光是看完宁夏安就感到一股恶意朝他袭来。

“考古发掘和文献两者是关键，材料里提及的。”宁夏安划出关键词在心里暗自思索道：“b肯定不对，a的话材料目前没有体现。”

“c还有d，考古发掘的重要性，文献与实物互补的必要性，这两个？”

“考古发掘，用来证明先秦时期的文献记录，如果是这个思路的话那c没问题。但是d表达的材料里都有提到，互补的必要，也就是说文献和考古两者互相证明。”

文科的选择题就是这样，要么过度解读和发散思考有时候是一件好事，但更多的时候带来的是困扰。

这道题宁夏安选了d，因为他想起来任琬之前有和他说的那个历史答题技巧。

材料和选项的双重体现，在这道题上c和d相比很明显是d更为贴合。

错了也没话说。

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