孩子犹豫地轻轻点了点头，眼神闪躲，不敢与我对视。

我知道孩子没有表达自己内心真实的想法，于是便继续引导。

“别担心，你跟老师说实话，老师不会批评你的，你是不是其实不太愿意寒假还来学习呀？”

孩子咬了咬嘴唇，沉默了一会儿，终于小声说道：“老师，我其实根本就不喜欢书法，来这边培训也是爸爸妈妈逼的。”

说完，孩子像是松了一口气，但脸上还是充满了担忧，害怕被父母知道，眼睛不停地往门口瞟。

我轻轻拍了拍孩子的肩膀。

“那能跟老师说说为什么不喜欢吗？”

孩子低下头，声音更低了。

“我觉得写字很枯燥，每天都要练，我对这个一点都不感兴趣。”

“那如果让你选择一个自己喜欢的兴趣班，你会选什么呢？”我耐心地问道。

孩子抬起头，似乎是好好地想了想。

“老师，我喜欢画画，我觉得画画很有趣，可以画我想画的东西。”

“原来是这样啊。”

我点了点头。

“那如果老师跟你爸爸妈妈说，让你寒假不学书法，去学画画，你觉得怎么样？”

孩子脸上露出惊喜的表情，但很快又暗淡下去。

“老师，爸爸妈妈不会同意的，他们说书法可以让我以后写得一手好字，对学习有帮助。”

孩子的眉头皱得紧紧的，小手握成了拳头。

“别担心，老师会去跟他们好好沟通的，但是你也要答应老师，不管学什么，都要认真努力，好不好？”

我摸了摸孩子的头。

孩子用力地点点头。

“老师，我会的。”

这时，办公室的门被敲响了，章家长迫不及待地走了进来。