班主任缓缓地走到教室窗前，脚步轻盈却又带着一种沉稳的气质。她静静地站定后，微微转过身来，背着手，目光透过窗户投向教室内部。此时教室里正在上物理课，杨鑫老师那充满活力的身影立刻映入了她的眼帘。

只见杨鑫老师站在讲台上，手中拿着一支白色粉笔，不时在黑板上写下重要的公式和知识点。他的声音洪亮而富有激情，与台下的同学们频繁互动着。同学们也都全神贯注地听着课，时不时举起手回答问题或者提出疑问。整个课堂氛围热烈而活跃，让人感受到知识的传递与碰撞。

看到这一幕，身为有着二十多年教龄的老教师，班主任心中不禁涌起一丝感慨。这么多年来，她送走了一届又一届的学生，见证了无数个青春年少的面孔从青涩到成熟。然而，无论时光如何流转，每当走进这样充满朝气的课堂，那些曾经的回忆总会不由自主地涌上心头，每一个学生的特点、个性以及他们成长中的点点滴滴仿佛就在眼前。

正当班主任沉浸在回忆中时，她的目光不经意间落在了陆芸熙的座位上。

而令她感到惊讶的是，陆芸熙的身旁竟然还坐着墨晨逸！此刻的墨晨逸似乎完全沉浸在自己的世界里，对台上老师精彩的讲解毫无反应，与周围积极参与课堂的同学们形成了鲜明的对比。

更让人不解的是，他并没有坐在属于自己的位置上，而是将自己的椅子搬到了陆芸熙的旁边，并把注意力全部集中在了陆芸熙的桌子上。

至于他究竟在做什么，由于角度的限制，班主任一时之间也看不太清楚，这使得她心中越发地好奇起来。

“芸熙，你出来一下。”

陆芸熙听到班主任叫她名字的那一刻，心脏猛地漏跳了一拍，仿佛整个世界都静止了。她的目光迅速从墨晨逸那专注却不明所以的背影上移开，转向窗外，与班主任那略带询问和一丝不易察觉的严肃眼神相遇。她的心里五味杂陈，既有被突然点名的慌乱，也有一丝难以言喻的期待。

“好~，老师。”陆芸熙轻声回答，尽量让自己的声音听起来平稳，但内心的波澜早已将她出卖。

她起身，小心翼翼地绕过墨晨逸，尽量不发出声响，以免打扰到那个似乎沉浸在自己小世界里的男孩。每一步都像是踏在云端，既轻盈又带着些许不真实感。

走出教室的那一刻，陆芸熙深吸一口气，试图平复自己狂跳不已的心跳。她知道，老师叫她出来，很可能与刚才与父亲的那通电话有关。

陆佳年中午已经和她打过电话了，虽然这件事显得有些仓促，但好在听了小逸的话，只需要点头说“是”就好。

她的内心深处其实还潜藏着那么一丝丝的期待。因为如果真的改成走读的话，那就代表着每一天放学之后，她都能够前往小逸的家中。如此一来，她便可以天天与那位和蔼可亲的阿姨相见了。