沈渊在潘阳明的推荐下,找到了这位传说中的补习老师,李教授。李教授的名声在教育界颇为响亮,他以独特的教学方法和对学生心理的深刻理解,帮助了许多原本升学无望的学生实现了大学梦。尽管他的收费昂贵,但对于沈渊来说,金钱从来不是问题,他更关心的是能否真正提高自己的学习能力。
在一个阳光明媚的下午,沈渊来到了李教授的私人补习中心。这里环境优雅,书架上摆满了各类书籍,墙上挂着一些知名大学的校徽,显示出李教授的学生们遍布各大高校。
李教授是一个中年人,戴着一副金边眼镜,眼神中透露出一种深邃的智慧。他穿着一件简单的衬衫,领口微微敞开,给人一种随和而又专业的感觉。
沈渊走进李教授的办公室,礼貌地打了招呼:“李教授,您好,我是潘阳明介绍来的沈渊。”
李教授点了点头,示意沈渊坐下,然后开始仔细地打量起沈渊来。他的目光似乎能洞察人心,让沈渊感到有些不自在。
“潘阳明已经和我说过你的情况了。”李教授的声音平静而有力,“你的目标是考上大学,但据我所知,你的基础并不扎实。”
沈渊点了点头,坦诚地说:“是的,李教授,我知道自己的不足,这也是我来这里的原因。”
李教授沉默了一会儿,然后说:“我的教学方法可能和别的老师不同,我会根据每个学生的特点制定个性化的学习计划。但首先,我需要了解你,了解你的兴趣、你的弱点,以及你的动力来源。”
沈渊感到有些惊讶,他没想到李教授会如此直接和深入地了解学生。他开始讲述自己的家庭背景、兴趣爱好,以及自己对未来的期望。
李教授认真地听着,不时地点头或提问,他的问题总是切中要害,让沈渊不得不深入思考。
经过一个多小时的交流,李教授对沈渊有了初步的了解。他拿出一份详细的学习计划,上面列出了沈渊需要加强的科目和知识点,以及每天的学习任务。
“这份计划只是一个开始,我会根据你的学习进度和反馈进行调整。”李教授说,“学习是一个长期的过程,需要耐心和毅力。”
沈渊接过计划,心中充满了决心。他知道,这将是一场艰苦的战斗,但他已经做好了准备。
在接下来的日子里,沈渊开始了紧张而有序的学习生活。每天早晨,他会按照李教授的计划进行复习和预习,下午则参加李教授的一对一辅导课。李教授的教学方法非常独特,他不仅教授知识,更注重培养学生的思维方式和解决问题的能力。
沈渊发现自己在李教授的指导下,学习效率大大提高。他开始享受学习的过程,每一次解决问题,每一次掌握新知识,都让他感到无比的满足和快乐。