副市长项良翰这时将手里正在看的几份表格递给张东峰。

一张是全市小学统考成绩排名表。

另一张是初中和高中的统考成绩排名表。

初中和高中尽管不像小学那么出众，但是在前几名中，几乎每个学科都有象东县学校的名字。

张东峰指着这几张表格说道：“不错、不错，蔡书记，怎么我没听你们汇报这个情况？”

蔡正青不好意思地进行解释：“当时陈书记指示班子成员，不要跟市级领导汇报这个情况。

主要是这些情况只能做、不能说。”

张东峰听明白了。

现在强调素质教育，在义务教育阶段，不能搞全县、全市的统考排名。

但是，考高中、考大学，最终还是需要分数。

在全省排名中，多一分，就能干掉几千人。

而且，如果不进行统一的测试，县教育局、市教育局根本就不知道各个学校真实的教学质量，老师也不知道自已学校、自已班级、自已学生真实的水平和在全县、全市的排名。

为此，县教育局、市教育局便想出以集中调研的名义，每学期分别抽取小学、初中、高中的一个年级进行统一的测试。

这些数据只在教育系统内部进行掌握，并不向社会和家长进行公布。

另外，相对于市区和其它县城的孩子比较多地学习才艺，象东县的孩子更加注重文化课的学习。

这些孩子知道，只有努力学习，才能走出大山、才能改变自身的命运。

而且只能认真读书，考上公立大学，才能低学费地读书，否则的话，面对高额学费的民办学校，他们也没有办法读书。

对于老百姓来说，对于教育最看重的就是每年高考的录取率、特别是一本录取率。

张东峰问道：“你们总结一下，到底是什么原因使得你们县的教学质量搞得这么好？我们都知道，无论是师资力量还是办学条件，你们比不过市区学校和那些经济发达的平原县。”

听到这里，蔡正青说道：“以前市教育局也派人下来总结过，我从我的这个角度说一句，其它的由在座的各位校长补充。”

“我认为，这跟领导重视有关。

大家别笑，这好像是每份经验总结的第一小标题，也是最虚的一部分内容，但却是实实在在的象东县第一条经验。”

按照通常经验介绍，无论做什么事情，只要是成功的经验，就要归功于领导的重视和正确决策。

张东峰挥了挥手，示意他继续说下去。

蔡正青接着说道：“我说的领导重视确实与其它县不一样。

领导重视的头功应该记在刚调任的陈开运同志。”

“他是象东县人，是教师出身，一步一步成长为县委书记。

他曾经跟我说过一句话，他说山区的孩子，比城里孩子智力一点都不低。”

“虽然买不起工厂流水线生产出的高级玩具，但孩子们会自创玩具。

大自然教会了他们一切，他们动手能力大多数比城里孩子强。

要知道，在动手的同时智力也提高了。”

大家默默地点了点头。

蔡正青继续说道：“陈书记非常重视教育工作，我接任县委书记后，看了他以前的工作日志和调研材料，发现他工作日志记得最多的就是教育，他走基层关注最多的也是教育。”

“他曾经说过，改天换地让老百姓过上好日子，这个目标美好而漫长，有时真不是他凭一己之力就能达到。”

“但是如果在教育工作上多用用心，却能收到比较好的效果。

所以，在象东县，无论是县城还是乡镇，最好的建筑差不多都是学校。

虽然不及城市里的漂亮，但是坚固实用。”

蔡正青看了看与会人员，往下说道：“当时我任县长，每到月底他都会问我一件事，就是教师的工资和绩效奖金发了没有？”

“如果财政紧张，宁可其它项目的资金拖一拖，一定要保证发放教师的工资和绩效奖金，这也是我们县的一个特色做法。”

“我就说这一条，益局长你接着说吧。”

益元明，象东县教育局局长。

他推了推眼镜说道：“各位领导，前几年，每次去市里开会，都能听到其它县教育局长反应，他们教师的绩效奖金没有得到足额发放，或者拖欠了多长时间。”

“我就会很自豪地说，我们县教师的绩效奖金，从来没有被拖欠过。

他们开始都不信，认为山区县教师的绩效奖金是最有理由被拖欠的。

。”

听到这里，张东峰接话道：“这的确是个值得推广的经验，教师没有后顾之忧，并且能够体会到领导对他们的重视，他们才会全身心扑在教学上。”

龙城湾乡中学校长邱浩歌说道：“根据我近年来招收外县学生的例子来看，我得出这样一个结论，也可能这个结论拿不到台面上来，但的确跟升学有关系。”

张东峰笑道：“我们这里没有外人，只是在内部说说，没有关系。”