“各位，停一下！停一下！咱们的数学竞赛成绩出来了！成绩公示在组委会他们的官网，我把链接转到了群里，允许大家在课上玩一刻钟的手机，大家都上去看一下！”

数学竞赛，理论上是自愿报名，但实际上，一中前五个实验班的同学基本都是全员报名。

大家纷纷从桌洞里掏出手机，点开韩峰发过来的网址，然后放大公示页的表格，查找自己的名字。

因为是全市所有进入复赛同学的名单，所以表格放了足足四页，名字按照成绩排列。姜旭打开首页翻到最上面，一眼就瞅见了自己的名字，并且还顺便看到了程之奕的名字。

他自己，初赛拿到了全市第一，满分120分的卷子只扣了5分。程之奕的排名正好在他后面，以114的分数位列全市第二。

意料之中的成绩，姜旭也没觉得有什么特别。他拇指划动页面，又往下看了看，在市里第十的位置，看到了高二三班李子逸的名字，再往下的第十五名，则是高二二班的秦云舒。

排名前三十，一中只有四个。再往下，就是市里第三十一名的李天晋。

但前三十的排名一中占得不多，但前一百名倒是有不少。韩峰之所以看到成绩这么高兴，是因为杨校长收到组委会那边的通知，说一中的高二一班，整个班的同学都进了复赛，在全市学校里是独一份。

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初赛成绩好，复赛就更要努力。初赛学校安排的课后辅导课一共有两个，一个是姜旭他们四个的小班针对性冲奖牌辅导，另外一个就是其他参赛同学一起的统一辅导。为了提高复赛辅导课的效果，学校计划针对进入复赛的98名同学，分四组进行授课，四组分别包括的同学为全市第1-30名、30-100名、100-200名、200名以后。姜旭他们所在的小班，在人员上没有什么变化，就连授课老师，也依旧是他们班的班主任韩峰。

得知成绩后的李天晋，先是高兴，后是失落。全市第三十名的成绩，如果一直稳定发挥，拿到高校自主招生的名额应该不算难事。但这个成绩离拿奖牌、获得保送资格，却又差得很远。

每次考试成绩出来放榜的时候，他看似都只在姜旭后面一个的位置上。但当一起参加竞争的不再是一中学校的这些人，姜旭依旧能稳坐榜首的位置，他却一下和那人之间多了整整三十个名字。

说不失落，是假的。他也是一中初中直升上来的，初中时候就和姜旭同班。相处得越久，他便越是不甘。他付出的努力明明远多于平日里隔三差五翘课的姜旭，但得到的却远远不如那人不怎么费力气就得到的一切。

早自习结束，韩峰出了教室。李天晋略微迟疑，便鼓起勇气追了上去，从背后喊住韩峰。

“韩老师，您刚才说的复赛辅导课，是确定了吗？”

韩峰点头：“是啊，复赛咱们继续以辅导课的形式帮助大家提升，咱们去游学之前不就已经开始了吗？”

“不是，我是想问辅导课根据大家初赛成绩分小班的事情。”李天晋脸色有些窘迫，“那个确定了吗？老师，我这次是正好第31名，有可能去您带的姜旭他们的小班一起上课吗？”

第一梯队的小班名次卡在整三十，作为市里第31名，李天晋去下一梯队吃亏，去上一梯队可能会跟起来有些吃力。而且学校建立第一梯队的小班，本来就是为了帮助最有可能获得保送名额的顶尖学生。面前的男生虽然成绩也不差、人也努力刻苦，但终究是天资稍微差了些，就算是竭尽全力可能也很难拿到奖牌。