因为她偶尔会说出的古怪言语，和根本不把他人放在眼里的言行举止？

无论是什么原因，有一点是毫无疑问的：三年三班的所有人，对于见崎鸣的行为……只能用这个词语来形容。

——“霸凌”。

人与人之间权力不平等的欺凌与压迫。

根植于这些年轻学生们心中的，以针对于他人为乐、阴暗而恶劣的想法；又或许是单纯的为了保全自身，跟随“气氛”的表现。

并非是肉体上的伤害，但这种精神层面的群体性冷漠和压迫，造成的负面影响不见得就更小。如果不是见崎鸣的话，换作一个普通的学生恐怕早就崩溃了。

……更何况，这种原本只停留在言语和无视的霸凌，离真正的肉体暴力，其实距离并不远……只需要外来的刺激和压迫感，就可以让这些学生们疑神疑鬼、互相怀疑，甚至置对方于死地；只要一句话的引导，就可以让他们陷入疯狂，为了宣泄心中的恐惧，不惜伤害他人的性命……

Another最后在山顶合宿地的那场大逃杀，就是铁证。

李平安身为三年三班的班主任，必须阻止这一切的发生——

……好吧，实际上他当然没这么好心。除了鸣和泉美这样的美少女，其他人死了他也无所谓。

……但是。

“新的线索开启。”

“身为游戏者的你，在随机选择身份的时候，成为了被诅咒的三年三班的班主任。你以敏锐的洞察力，逐渐发现了这个被可怕的灾祸所侵袭的班级，悲剧背后的真相……”

“本场景线索之一：Another的诅咒。”

“是否接受？”

“接受。”

“你已集齐本场景三条主要线索。当三条线索探索进度同时达到一定阶段后，将有机会触发隐藏任务。”

“新的任务目标开启：保护学生”

“身为这些受诅咒的可怜学生们的老师，你似乎有义务保护他们。”

“主要人物：榊原恒一，见崎鸣，赤泽泉美不得死亡。一旦有一位主要人物在本任务结束之前死去，即宣告游戏者本次场景的晋级任务进度全部清零。”

“其余三年三班的学生，每多存活一个，即可获得更多的额外奖励。”

……大概就是这样。

所以，为了未雨绸缪，李平安决定先解决一下三年三班的这些学生们的心理问题。

……从另一方面讲，也是李平安要实施“洗脑”的开端。

由于《黑暗圣经》一次只能针对一个对象使用，而且也有持续时间的限制，没办法一次性对于一个集体的人使用……否则很多事情就会很简单了。

现在，这次机会已经用在三神怜子的身上，李平安只能用言语和行为来树立自己的威信，再通过一定的外界刺激，让这些学生们盲目地相信自己、尊敬自己、崇拜自己和服从自己……