“简单来说，能力者就是像我这样的魔女与魔术师，天生便拥有着某种能力，而魔法师则是像界龙的道士，可以通过别的方法来使出各种各样多样化的能力吧？”

这个理解，基本正确。

只有细节的部分，方里进行了纠正。

“准确来说，能力者也不是天生便拥有能力，必须经过学园都市里的超能力开发课程才能开发出能力，天生便拥有超能力的被称为原石，除此之外的人都必须经过开发的课程才能获得能力。”

学园都市的根本存在目的，便是以学生为对象，开发出超能力。

这些开发而来的能力因人而异，划分为各种种类，但根据其价值、强弱以及应用性等基准，亦是会被划分lv（等级）。

lv.0为无能力，即无法测量亦或者是能力效果极其微弱的能力。

lv.1为低能力，能够勉强弄弯汤匙的程度，对日常生活基本没有帮助。

lv.2为异能力，稍微比lv.1有用的能力。

lv.3为强能力，日常生活中能够得到活用，并带来方便的程度的能力。

lv.4为大能力，是在军队当中都能体现出战术等级的价值的能力。

lv.5为超能力，具有单独对抗一个军队的力量，全世界都仅有七个人，并根据各自的价值与效果拥有着排名。

在学园都市里，大多数的学生都是lv.0到lv.2之间的能力者，甚至有大约60%的学生是无能力者。

所以，就像席尔薇雅所说的一样，能力者如同魔女与魔术师一般，相当的稀有，乃是天生便拥有着某种才能的人，也算是天生便拥有某种能力了。

而在学园都市里，不管是什么样的能力者，都在接受开发能力的课程。

具体便是借由药物、催眠术以及各种仪器为辅助，开发学生们的大脑，从而使人们的大脑能够衍生出独属于个人的现实，对现有的现实进行干涉、影响，最终形成超能力。

因此，能力者就像魔女与魔术师，均都只能使用一种特定的能力。

而魔法师则是借由仪式与术式，像道士一般，通过消耗魔力，使用各种多样化的魔法。

“原本如此。”

走在路上，席尔薇雅叹息了一声，直截了当的如此道明。

“简而言之，姑且不论魔法师，能力者的话基本都算是实验品吧？”

这么说着，席尔薇雅的脸上出现的是极为明显的不愉快。

第973 一个扭曲的世界

虽然方里说的比较轻描淡写，可席尔薇雅还是体会到了其中的意味。

所谓的超能力开发课程，表面上的说法是借由药物、催眠术与各种各样的先进仪器来进行。

可实际的做法是什么？

往身体注入不知名的药液。

往脑袋插入不知名的电极。

往精神施加不知名的负担。

往内脏进行不知名的改造。

这就是所谓的借助药物、催眠术与各种各样的先进仪器来进行开发能力的课程。

而被做着这样的事情的人，不就是所谓的实验品吗？

席尔薇雅理解到了这一点。

所以，这位稀世的歌姬的表情才会那么不愉快。

“真是一个扭曲的世界…”

这是席尔薇雅最为真实的想法。

而且，还是感触良多的想法。

毕竟，学战都市里的学生也基本上都是因为各种各样的原因而被利用的场合。

就跟这座学园都市一样。

对此，方里倒是没有什么特别的感受。

充其量只是这么认为而已。

“应该庆幸我们都是lv.0的无能力者吗？”

这一次，主神空间给方里和席尔薇雅所安排的背景，正是学园都市中两所不出名的学校中的学生。

在学园都市这样将超能力作为主要研究对象，将开发出能力的学生视为重要的研究样本与开发个体的地方，学生的价值几乎完全视能力的等级而定。

因此，等级越高的学生，那条件就越好，反之则亦然。

既然是两所不知名的学校中的学生，那么，方里与席尔薇雅被安排到的背景，身为能力者的等级自然高不到哪里去。

“如果我们还没转职，那或许能够通过超能力的开发课程来转职成为能力者，从而获得超能力吧？”

方里这样子说着。

“不过，既然我们都转职了，那就没可能开发出能力，自然就是lv.0了。”

倒不如说，就算没有转职，可以开发能力，是不是真的应该转职成为能力者，那也需要好好考虑。