“那、那个，不是，叶、叶同学跟大家不一样呢，是不用穿束胸的，啊哈，啊哈哈哈……”

山田老师装傻的笑容，无意中使教室荡漾在微妙的氛围中。

全班女生异样的视线，既警惕，又隐隐期待的落向同一个地方。

“咳，好了，山田老师跟你们开玩笑的。IS没有那种便利的功能，不过经常驾驶它，在初期阶段能够调节人体的内分泌，促进新陈代谢，确实对人体有一些保健功效。”

站在一边听课的千冬，有些无奈的开口替山田老师料理后事，自从叶健这个唯一的男性操纵者转入班级后，这种事已经发生了不少次了。

天然冒失眼镜娘的山田老师，根本就没有一点自觉，经常还是会跟以往一样，说一些女性的敏.感话题，比如例假月事啊，比如三围内衣啊什么的。

最初女生们还会觉得害羞，但是几次之后，她们反而把这件事当成了乐趣。

只是说说而已的话，根本没什么关系吧？而且反正只有叶健这个男性。

倒是山田老师，每次都会闹个大脸红，但是却完全不吸取教训。

“那么，山田老师，请继续上课。”

“好、好的。”

得到千冬的提示，山田老师虽然还是红着脸有些慌乱，不过总算还能保持讲课的状态。

“那、那个，刚才讲到IS的功能，接下来是它的特性。之前有跟大家说过，IS是拥有自我意识的存在。也就是说能通过交流和沟通，来增进互相之间的了解。而且，随着操纵的时间越久，相互之间的了解越深入，IS和操纵者之间的特性，就能逐渐的同化。”

“老师，同化是什么意思啊？是我们变得像IS一样，还是IS变得像我们一样呢？”

“具体来说呢，是IS会根据操纵者的特性，发挥出最符合其特性的机能。这个变化，会在第二阶段RESONANT（共鸣）的时候，通过二次变形显现出来。”

对于山田老师的介绍，叶健听的非常仔细。

不过让他遗憾的是，自从第一节课的时候讲了有关第三阶段VALKYRIE（女武神）的事，在那之后，无论是山田老师，还是千冬没有再透露任何信息。

叶健也问过伊夏，但是伊夏却说，第三阶段的VALKYRIE（女武神）课程，是到了三年级才能被授教的知识，一年级和二年级光是掌握前两个阶段就已经很吃力了。

据说，在三年级之中，掌握了二变的学生也并不多，毕竟光是专用机问题就成了限制学生们的第一道门槛，能够被授予专用机的学生，除了代表候补生之外，其它的无一不是某个领域的超级天才，整个IS学园，目前有着专用机的学生，加起来也不超过三十个。

所以，一年1班一下子出现三个专用机的新生，才会被那么多人所关注。

这可能是IS学园建立以来，最强的一个新人班了。

“看来，想要了解有关IS的更多信息，只能先在下下周的班级对抗赛中拿到冠军。而且如果真那说的那些是真的，那么那个团体赛我也见识见识。”

为了考验IS学园每一届的新生实力，校方都会在第一学期初进行班级对抗赛。

而这个班级对抗赛又分为个人战和团体赛。