监考员吹了集合哨，让女孩子们列队站好。

她说了些鼓励的话，又让她们休息了一会，很快便带着她们前往了第四个考核点。

作战技能考核。

这一项相对副指挥考核的其他科目来说，是最简单的。

因为战场上，对于副指挥的作战能力，相对来说并没有太高的要求。

能打枪，能丢手雷，就差不多了。

射击水平和投掷水平，有最好，没有也无所谓。

考核的前三项，射击、投掷和格斗，与上等兵考核相差不大。

射击是一模一样的——十五颗子弹，三个靶子。五十米、一百米、一百五十米靶。

夏树同样打了个满环，其他女孩子也是全部通过。

第二项投掷，除了一个远投，还多了一个精准投。

在她们十米远的地方，有一个门洞。

每个人扔三次手雷，只要投中门洞一次，就算通过考核。

那门洞大得很，非常好投中。

大多数都投了一两次就进了，很少有投三次的。

至于格斗，士官考核取消了匕首的使用。

但对手假人的实力还是很菜，用拳头打也能打过。

夏树试了一下，假人的拳脚力量，相当于普通成年男性。

但是它的动作很笨拙，破绽很大。

只要稍微学过一点格斗的，就不可能输。

假人的抗击打能力也很差，夏树在它脸上轻轻试了三拳，它就倒了。

她估计了一下，以这群女孩子的力量，全力打四下面门，肯定能把假人打倒。

通过这三项考核以后，作战技能的考核还剩下一项。

模拟对战。

第281节 277.有关再次晋升

相比较起来，战场副指挥的模拟作战，比起上等兵考核，那就要难得多了。

这可是副指挥考核的重点。

但是能通过理论考核的女孩子，在这种“纸上谈兵”式的模拟作战里，肯定不会出现什么大的问题。

考核要求参考的女孩扮演“指挥官”的角色，模拟指挥一队假人士兵，在一个要塞里防守三个方向过来的三个连队的士兵。

这个局势看起来非常危急，但是只要按照既定的指挥顺序进行指挥，就一点问题也没有。

没错，既定的指挥顺序。

这是一道开卷考试题。

下士的作战指挥，不比连队指挥。她们不需要真的去考虑战场的战术决定。

往往她们只需要领导一个小组的成员。班排长要她们做什么，照做就是了。

这一项作战模拟的考核，考校的就是她们执行命令的能力。

通过让她们亲自对小队成员下达命令，反向增强她们对于各项命令的理解。

这个固定的考核项目里，敌军会复刻教科书里面出现的所有连队攻防场景。

考核人员只要一一按照教科书所学，做出正确的应对方式，就相当于她们已经学会了连队作战的几个通用套路。

比如掩体进攻，反掩体进攻；远程爆破、反远程爆破；对点狙击、反狙击。

下士军衔的副指挥需要掌握的，也就是这些内容了。

再深刻一些的临场应变，和连队进攻手段——这些东西她们担任正式职务以后，会从战场上面自然而然地学会。

下士不会考校这些内容。

开卷考要是都考不过，就不是智力水准的问题了。

那是根本就想去考试。

夏树在这个模拟作战里面，很随意地把作战指挥方式全部过了一遍。

顺手还打掉了对方的一个营长，提前结束了战斗。

其他的所有女孩，无论是通过了前面考核的，还是没通过考核的，这项科目的通过率都在百分之九十九以上。

只有一个人记错了应对顺序，让对面的爆破**过来炸毁了碉堡，结果作战崩盘，打出GG。

最终，考核通过的人数，定格在了二十二这个数字。

这一批一百多个上等兵，将有二十二个晋升为下士。