第549章(2 / 2)

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但是人类却需要经过复杂的工程和努力,才能掌握知识。

而知识,正是文明传承的地基。

很快,第二节课的铃声便响起了。

这次小测试已经结束,就算有再多的忐忑,现在也是应该暂时放下。

因为已经不可能再去对试卷上面的结果做什么。

而回过神来,也有不少人对新生的考试成绩感到好奇。

不知道她是学神,还是学渣呢?

要知道根据成绩的不同,班级里面也分裂开不少的集体呢。

毕竟人和人的快乐和悲伤是不同的。

只有互相接近的人,才能感到一定程度的互相理想。

人类这个种族本身就是如此的复杂感性。

早上的课程让雷电京子感受到无比的充实。

她开始对上课感到有些兴趣。

因为脑袋里有着全知的外挂。

所以基本上,老师的讲解,她会知道无比的详细。

然而全知带来的知识仅仅知识正确而已。

就好像一篇文章一样,全知的分析仅仅只是相对正确。

也就是说,是人类理性当中得出来的所有结果。

神是不需要感性和情绪这种东西的。

不是没有,而是因为全职全能,因此感性全面被理性压制。

但是雷电京子仅仅只是天使,所以她是不一样的。

随着课堂上不断地发问,她发现全知带来的知识,根本没有老师的讲解来得有趣。

老师在课目上面的讲解往往会带着他们个人主意的意见。

将考试的正确和自身的看法分为两种方式传授给学生。

告诉他们考试这样做或许是满分的。

但是考试成绩不代表全部,我们应该懂得思考。

如果仅仅只是正确就好、考试满分就是正确的话。

那么这样毕业的学生,想必一开始会在生活上遇到许多的困难吧。

因为社会当中,给出的题目,往往不只是错误和正确那么简单啊。

你要懂得思考才能适应生活上的问题。

试卷上满分的正确答案,也许在生活上,并不能给你带来任何的好处。

有时候,适当地出错,可能会带来更丰富的收获也不一定。

这就是思想的课题了。

唯有优秀的老师,才会在教课本上的知识的同时,引导学生去思考问题的本质。

这并不是说考试没用。

只是一种学习态度的问题。

而且这样教出来的学生,其对学习的态度,也注定了他们的成绩不可能太差。

因为学习变成了有趣的东西,有趣就是最好的学习动力。

人类的发展。

本质上就是因为感到有趣,或者是想要偷懒、方便自己。

根本上的出发点就是来自‘欲望’这个原罪。

正是因为有所需求,人类才会进步。

如果没有欲望的话,那么基本上也就不需要学习和进步了。

......

早上很快就过去了。

到了午休时间,带了便当的人就在座位上,或者是找地方吃午餐。

没带便当的就前往学校的食堂。

而且午休时间,大部分人都会前往社团或者和朋友聚在一起度过。