“好的同学们让我们开始上课吧……”

“我的鞋子会发光。”米尔在上课后第一时间开小差转头和罗兰说话。

“相信许多同学都知道补习班是做什么的，而我们不同于传统补习班，我们这个学习兴趣培养班强调的是倡导思维……”

“它还会响。”米尔把鞋子拿上来向另一个同学炫耀。

“……”

老师并没有教训她，而是走了过来伸手：“小朋友，把你的鞋子借老师用一下好吗？”

米尔警惕的看着她：“那你先打个借条，等以后你不打算还了我就告你，然后你要赔我两倍！”

“……”我能赔你一个两倍鞋码的。

女老师给了米尔两颗糖，成功把鞋子借到手。

她以前是教幼儿园的，对付小孩子十分的有经验，哪怕换成稍大一点的小学生……差别再大能大到哪里去？不都还是小孩子，你看像白发小女孩这样的不才刚刚从幼儿园毕业到小学上课吗？

因为坐的是儿童小板凳，所以脚可以着地，小家伙为了不把脚弄脏直接搭载洛璃的腿上，虽然她本来就不会脏。

“这个鞋子似乎是当今很流行的童靴。”当然，适用年龄只在一二年级。

功能是非常多的，就比如设计师充分考虑到了精力旺盛的孩子喜欢跑跑跳跳，从而没能发现口袋里的通讯水晶有爸爸妈妈打来的电话。于是为了弥补这个不足，设计师将一块通讯水晶安到了鞋子里，只要电话一来，脚底开始震动，并且孩子只需要将脚放在耳边，可以边跑步边接电话，十分的方便。

可惜的是小米尔不知道这一款鞋子真正的用途，艾琳也出于种种原因没有告诉她。

“那么相信各位都想要这么一个鞋子。”老师继续引导。

“想要想要！”杰西卡立刻站起来附和。

不过她想要的是老师手上这个。

很好，气氛渐渐的起来了。

老师满意的点了点头，她知道第一堂课有了一个好的开始。她指了指杰西卡：

“好，这位小朋友站起来回答老师，为什么你想要这个鞋子呢？”

“炫我嘴里。”杰西卡面无表情的回答。

“？？？”

她成功用四个字获得了全班的关注。

“咳咳，我们还是介绍一下我们班的教学方式吧。”老师将鞋子还给米尔。

总的来说，就是准备些有趣又简单的奥数或其它考研思维的题让孩子们做，做出来了有奖励，然后还会带他们游戏，培养孩子们的兴趣……

然后有了学习兴趣的他们就可以找家长花钱去报奥数班……不是，是会对其它的学习产生兴趣。

“那么我先出一道题来考考大家，谁回答的好会给奖励的哦。”女老师并没有拿出题库，直接口述：“假如你是一位律师……”

米尔举手。

“这位小朋友有什么问题？”

“律师是学法的你为什么不叫他法师？”米尔问出自己的困惑。

“这……我们换个问题。”老师也不口述了，将儿童益智问题拿出来翻了翻：“有了，假如你是一名消防员，你的面前有一只老虎一直盯着你，你踩着一枚地雷，但是你要灭火的地方就在离你一百米的地方，这个时候应该怎么做？”

哈？这是儿童益智题？？

读完这道题的老师自己都有点不自信的擦了擦冷汗。

洛璃举手，她要给米尔做个榜样。

“好，这位同学请回答。”

“让老虎帮我踩着地雷，我去灭火。”洛璃回答。

“呃……还有没有其它答案？”

“那……我把灭火器给老虎让老虎帮忙灭火。”洛璃给出方案2.

“需要消防员的大火可能用不上灭火器哦。”老师擦了擦冷汗，“而且不能让老虎帮忙吧……”

“你真杠。”小米尔不满的站起来，“那让老虎把消防车开走不就好了吗。”

“……”

“为什么不能让老虎帮忙呀？难道老虎是坏心眼吗？”

“老虎不是坏心眼……不对，老虎其实是想……呃……”

“那让地雷踩着老虎，我去灭火……”

“为什么要灭火？火只是想烧个房子，它有什么错？”

“……”

孩子们展开了激烈的讨论。

第一千二百七十六章 忽然顺利的课堂

炎炎的夏日下，两个消防员一边吃着雪糕一边聊天。在虹翼王国这里，完全不用怕遇到那个名为“雪糕奇才”的神奇物品，所以大家可以放心的恰雪糕，实现真正“雪糕自由”的小康（河蟹）生活。