说到底他就是普通教师而已，哪有能力和校长，和校董会的理事长对抗。

可是难道就这么看着他的学生被束缚在网中彻底放弃自己的愿望吗？

不行吧。之前那个在学生前说着“既然筱原同学的意愿不能传达，那么身为老师，我替你传达”这句话的人可是他啊。

然后，难道这么说完以后，就漠视一切的发生吗？

绝对不行的。他当老师绝对不是为了这种事。

平川哲文打算做点什么，哪怕会丢掉工作也要做。

“平川老师……平川老师……”

回过神的平川哲文看着身前的小笠老师踮起脚尖在他面前挥着手。

“小笠老师，怎么了？”

“那个……户田老师那边……”

“和她说，平川哲文并不同意她的建议。”

“……”

犹豫地看着他好一会儿以后，小笠铃木子用力地点头，“嗯！平川老师和我都不同意她的建议！”

第6章 筱原大小姐有点不太坦率呢

自从昨天从吹奏部回来以后，平川哲文就一直在思考到底能怎么办。

“跟她说平川哲文不同意她的建议”这句话虽然听起来威严满满——自认为——但是实际上的作用可能就像是小笠老师的声音一样小。

该怎么样还是怎么样，仅仅只是这样表态的话根本阻止不了什么。

所以啊，必须要有可行的办法。

“那么办法是什么呢？”

冲进校长的办公室，指着他的鼻子说：“校长，你也不想学校欺压学生的事情被媒体知道吧？”

——这样吗？

嗯……尽管这种展开有点奇怪，但如果办法可行的话平川哲文真的会这么做也说不定。

可惜的是完全不行，毕竟校长也仅仅是“从犯”而已。

而且真要这么做的话，学校也完全可以用家庭矛盾之类的理由搪塞过去：

“学校是充分考虑到了家长的意见和建议，才会认为筱原同学不适合继续留部的。”

理由相当正当，因为本质上真的是家庭矛盾，只不过这个家庭比较特殊就是了。

所以归根结底问题还是在筱原母亲身上啊，不解决她的话就完全不行。

然而……解决筱原母亲，说起来简单实际上根本见不到本人，电话也都是助理在接听。

看样子好像是无解了——

当然不可能。

平川哲文并不认为已经到了束手无策的境地了，只是，风险有点大。

“久田老师。”

办公室的座位上，下定了某种决心的平川哲文扭过头对着久田茉树搭话。

正在认真批改作业的年轻女教师抬起头：“嗯？平川老师怎么了？”

“长久以来麻烦你的照顾了。”相当诚恳地说。

“诶？”

这么突然的话题显然没能反应过来。

不过平川哲文没有再多什么了，只是温和地笑了笑。

说多了就像是在交待遗言了呢，只是这样就好。

于是一头雾水的久田茉树只好一脸困扰地重新批改起作业。

“这个人到底在说些什么啊？”或者是“不会又想让我接水吧？”

心里估计是这么念叨的。

……

下午的社团活动结束以后，在吹奏部的门口，等到学生们都差不多走完的时候，平川哲文等到了很有默契地留下来的筱原诗织。

“平川老师，您是有什么话要和我说吧？”

“答对了，可惜没有奖励。”

“好老套的说法。”

“……是这样吗？”

居然被吐槽了。