像他这样的男孩子，应该是在班里有着一定的地位的。不是班长就应该是学习委员之内的职务。在座位表上，他的名字下面，有一行用红笔写的小字:学习委员。

果然是被我猜中了，学习好的同学，一般都会被任命为学习委员或者班长之内的。这是对他们的看重，同样也是对他们的期望。

学习成绩好的同学，将来很有可能会走的很远。在这条路上，就少不了需要领导别人。在班上当一个职务，是可以训练他们的领导能力。

但这也不是说那些学习不好的人没有什么作为了。每个人要走的路都不一样，有的是靠学习，但有的人却是依靠其他的东西。

学习好不是必然的，但是爱好学习，是一定要的。在这个年纪，就应该好好学习，培养一些兴趣。若是有一些自己喜欢的东西，也是要坚持的。这是我教学的原则，不剥夺每一位同学的兴趣爱好。

可能在以后的时候，他们就是因为坚持了当初的爱好，而有了一定的成绩。

因为在她那个时候，对画画有着非常浓厚的兴趣。但是妈妈却认为画画没有什么前途，便不让她在画了。

要是当初坚持下去的话，现在可能就已经是一位大画家了吧。但是所有的事情，都没有要是。

那是时候，学校的老师一心要求他们好好学习，不让做一些和学习无关的事情。因为那个时候喜欢画画，所以在上课的时候画，在下课的时候也画。

老师看见了，便和妈妈说了，说了之后，妈妈就不让自己学了。这一直都是我心里的一个刺，所以在现在，我当上老师的时候，是不会去限制这些孩子们的兴趣。

“我们今天来学兴趣吧，来说一下，你们都有什么兴趣爱好。你们可以不用说出来，写在纸条上，直接交给我就好。”

我想到了小时候的事情，看着他们，就好像看到了自己小的时候。

在几分的时间里，已经有好几个同学把自己写着自己兴趣爱好的纸条交了上来。他们似乎已经有了一些自己喜欢的事情，大部分人的兴趣爱好都是不一样的。

其中有两个人的纸条非常的与众不同，他们的纸条上面没有写一个字，而是在上面画着一些画。这两幅画上面，都是同一个主角，那就是她。但是上面的人画的非常的难看，倒像是故意这样做的。

我特意看了一眼他们的名字，分别是蔡业和赵明。其他人的纸条上都是写着自己以后想做什么事情，或者现在对什么感兴趣。这两个人却不一样，一看他们两就是班里捣乱王。

在其他人的纸条里，有一个女生的字非常的秀气。凭着她的字，我便记住了她的名字:郭娜。一节课的时间很快就过去了，对于这些孩子，我已经有了一些初步的了解。

这一节课，和同学们过的非常的开心。我觉得，不能把他们当学生看待，应该把他们看做是自己的朋友，这样接触起来才会更加的方便。

回到办公室之后，霍然便马上迎了上来。轻松的问道:“怎么样？感觉还好吧？”看着他那一脸的担心，我有点想吓吓他。便装作一副被孩子们欺负的样子，一句话都没有说。他便开始着急了，一个劲的说那些孩子还小，还不懂事。