我没看他，点了点头，说：“火烧云挺漂亮的。”

他嘿嘿笑了：“我就是问一问，你这小子长得就不像是逃课的样，再说现在不是上课呢吗？”

这话里面隐含着一个逻辑，因为我长得不像是逃课的人，所以我一定不会逃课。

而我长得确实不像是逃课的坏学生——卧室镜子里的那个人，高大，消瘦而沉默，一双隐秘的眼睛盯着我，让我特别想扇他一巴掌。镜子里的他，没有足够强大的心灵去做个好人，也懦弱地不敢作恶，其实只是个蔫巴巴的坏人罢了。

而我习惯了这种以貌取人的方式，我咬了口面包，点点头：“自习课。”

他笑了笑：“这垃圾学校里的自习课，那就是扯淡。”

我认同地点了点头。

他挺不客气地拎着我的绿茶喝了一口，心满意足地站起来。

我问：“你干嘛去？”

他笑了笑，说：“玩儿去……一起啊？”

我记得在课堂上打人是件挺恶劣的事情，而他从出门到现在为止，也才不过半节课的时间。我想了想，说：“教务处没让你写检讨书之类的吗？”

他不在意地笑了笑，说：“让啦，我他妈没写，不爱写。”

我连连摇头，夕阳逐渐落到了地平线的尽头，我站起身，收拾着面包的包装纸，把它们团成一团，一股脑塞进塑料袋子里。

我说：“算了，给我吧，我给你写。”

他看着我收拾垃圾，不耐道：“那玩意儿那么认真做什么，老子就写，今天我揍了人，我他妈挺高兴……”

我摇了摇头，说：“会被开除的。”

他迟疑地看着我，大概有好半天之后，他说：“你为什么要帮我？”

我细心地把垃圾装好，把塑料袋子系紧。

方才在天台上停留的痕迹彻底消除，似乎根本没有人来过。

“你挺有意思的。”我说：“我不想让你被开除的那么早。”

他笑了笑，撑着栏杆，看着辽阔的操场。

此时下课了，放学铃响起，教学楼里面像是地震一样，格式桌椅碰撞的声音纠缠在一起。

而我们两个逃课的人倒是挺悠闲，看着学校里的学生背着书包，组成了一股汹涌的人潮，说说笑笑地走出校门。

我俩都站在天台上，看着他们——我是在想检讨书怎么写比较好，而他看着学校里的人群，不知道在想些什么。

后来，第二天上早课，这小子交上去一份检讨书，念得那叫一个声情并茂，内容深深剖析了原生家庭对于自己的影响，并阐述了自己对于改变这样影响的深远蓝图。

一帮学生无语地在下面看，给老师听得一愣一愣的，讲完之后，这小子挠了挠后脑勺，问：“完事了不？”

老师问：“这是你写的？？”

这小子装犊子不眨眼：“没错！”

检讨书写的很诚恳，虽然这老师总觉得有什么问题，上上下下地打量了白海龙半天，碍于写的没啥毛病，还是让他回到座位上课去了。

这节课是物理课，老师从讲桌上拿起教材，又看了他几眼，然后慢悠悠地开始讲课。

在老师的讲课声中，白海龙把脑袋凑过来，轻声道：“哥们儿过会儿还得溜，老师问起来，你就说不知道就行。”

我叹了口气，说：“你昨天刚打完人，今天刚念完检讨，又要逃课？”

这小子今日的表情不像往常，有些严肃，他沉默了一会儿，说：“我兄弟出事了，我要去找我兄弟。”

我点点头，也没问太多。

这人无论是从长相上，还是从为人处世的方法上，基本都跟校外的小混混差不了太多，你要说他一下课就要逃出校门，拎起棍子找人火拼，似乎也没啥太大的毛病。

这节课被老师讲的很长，下课还拖了五分钟的时间，当时我端着书本看书，总觉得旁边的人坐立难安。

老师拿着书讲了一会儿，看了眼大厅的表，说了声“下课”，话还没说完，白海龙突然站起来，一阵风似的窜出了班级门口，又给老师看的一愣一愣的。

陈丰在身后拍了拍我，笑着问：“这小子干嘛去？”

我看他一眼，重新看回课本：“上厕所去了。”

老师还在讲台上，看了眼表，然后弯腰，在大课桌里面摸索着——明后天就要月考了，今天还要准备一些卷子。现在已经是下课时间，我叹了口气，总觉得肚子有点饿，寻思要么翻个墙，出去买点面包什么的垫垫肚子算了。

教室已经下课了，熙熙攘攘的，我自己走过过道，慢悠悠地走向教室门口。路过讲桌的时候，老师突然说：“陆仁，帮老师一个忙。”

我其实真挺饿的了，本来下课时间就被压榨的没剩多些，我如果要出这个校门，非得疯跑不成。我捂着肚子，说：“老师，你还是找别人吧，我肚子有点疼。”

这老孙子不在意地摆摆手：

“你肚子能疼到哪去，去隔壁校舍的打印室，帮老师拿一沓卷子过来，要快。”

第六十五章：

我记得隔壁校舍在操场的对面。

而操场本身就很宽广，走着就得大概十分钟的时间。

我心底叹了口气，买面包什么的估计不用想了，我说：“老师，快上课了。”

老师笑了笑：“你不是学习成绩好嘛，一节课上个半截也影响不了啥成绩，去吧，就是帮老师一个忙。”

我沉默了一会儿，点了点头，闷声不吭地走出了班级。