第218章(2 / 2)

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这么说着,他又脏资料库中翻找了一通,找到了护盾发生器的空间变换规律。

和这个“文明保持库”的空间变换规则相比,星球护盾的变化规律就要简单得多了。

花了几分钟,李恪就算出来了具体的空间坐标,然后一个空间门打开,出现在门的另一边的,就是同样位于亚空间某处的一个封闭空间。

虽然这处空间的大小有差不多一栋居民楼的体积,但和直径足有数公里,高度更是不知道有多少公里的“文明保持库”相比,这里就显得简陋太多了。

当李恪走入其中后,就发现这里的空间结构已经受到了一定程度的破坏,原本封闭的空间也正在从蜷缩状态向展开状态转变——或者用个更容易理解的说法,就是空间的壁垒正在消融,外部的亚空间正在逐渐侵蚀这片空间。

当然,这种侵蚀与破坏的速度很慢,按照李恪的估算,至少还要再过四千年左右才会完全崩坏。

理论上来讲,如果地面上的那个文明再多坚持个四千年,就能直接等到这个空间崩溃,星球护盾自然也就会随之消失。

只可惜,他们没有能够等到这么久的未来,在一百多年前就因为地表资源耗尽等问题爆发了核大战,生生自己把自己玩死了。

空间的正中心,就是一台起码有十七八层楼那么高的大型机械,庞大的能量正以其为中心,通过某种隐蔽的空间隧道,传送到物质世界的星球表面,构建成那一层坚不可摧的星球护盾。

这就是星球护盾发生器的本体了!

这里也同样有着守卫机器人的存在,不过在检测到李恪身上的DNA标记后,当即就收起了警戒,赋予了他在这里自由行动的权限。

李恪来到机器前,找到它的操控界面,检视了一遍后,发现本该与护盾发生器相连的“文明监测系统”已经受损离线——这显然就是护盾无法自动关闭的罪魁祸首了。

他又看了看护盾发生器关闭后的系统设定,发现当护盾关闭后,将会向整个星系的所有无人设施发出休眠指令,关闭整个太空警戒系统,不会对母星上的任何太空探索行为做出限制,同时等待着母星文明前来接管权限。

这显然是那个上古文明为后世的新生文明发展到太空时代所设置的,但现在却正好解决了李恪的战舰不敢“上浮”到物质世界的问题。

没有犹豫,李恪直接找到了护盾的关闭按钮,然后一把按下。

瞬间,整台机器一下子安静了下来,奔涌的能量顷刻断绝。

而在外界,原本笼罩在行星表面的星球护盾,在失去了能量源之后,也快速崩解消散,很快就消失不见。

更远的地方,那数百万年如一日徘徊巡逻在星系各处的无数无人战舰、太空城、太空要塞,也统统接到了休眠指令。

战舰入库,太空城进入固定轨道,星球要塞不再机动,所有AI自动关机,等待着有朝一日的“衣钵传承者”们前来唤醒。

而关闭了星球护盾发生器,原本用于维持护盾的能量被转移到了空间维持装置之中,总算是止住了这个空间不断展开溃灭的趋势,维持在了一个不再崩溃但却也没有好转的平衡状态。

理论上来讲,只要不再遇到什么大的亚空间风暴,这个空间就能一直存在下去,直到里面的空间维持装置在漫长时间的工作中彻底报废。

这里,就当作是给予未来那个重建的文明的一个保险吧,万一日后要是遭到什么李恪他们来不及救援的灾难,或许能靠这里的星球护盾救自己一命。

第二百五十七章 欣欣向荣,星空之桥

叮铃铃铃铃——

清脆的下课铃声响起,本来相对安静的学校一下子变得喧闹了起来。

学生们纷纷成群结队地走出教室,或是上厕所,或是交流着上节课的内容,又或者是在纯粹的闲聊。

不过,有些让人在意的是,这些学生们,看上去并不都是小孩子,里面有很大一部分都是成年人。

这时候,一个看上去似乎还未成年的少女包着一大摞讲义教案从走廊中走过,沿途所过之处,那些大小学生,无论是成年人还是未成年人,都不由自主地停下了脚步,向着她微微鞠躬,招呼一声:

“薇拉老师好!”

而少女也对着所有人点点头,同样回应道:

“大家好!”

然后迈着轻快的脚步穿过人群,前往她的办公室。

没错,薇拉就是那个薇拉。

曾经小豆芽一样的小女孩,现在也已经成长成为了一个亭亭玉立的少女,更是成为了这座“希望城”中唯一一所学校的教师。。

嗯?

中间似乎漏过了许多剧情?

是的,现在这时候,距离李恪和伊娃刚刚抵达这颗星球,已经过去了差不多有五年。

五年前,李恪和伊娃在帮助这个世界的人们建立起城市,重新树立秩序后,找到了上古文明留下来的“文明保存库”,然后又通过“文明保存库”找到了星球护盾发生器。

当星球护盾被关闭之时,这颗星球上的人们几乎一无所觉。

毕竟护盾本身在未被攻击之时是肉眼不可见的,开启与关闭也不会有太过明显的光影变化,因此几乎没有人注意到这件事,更不会对他们的生活造成任何影像。

事实上,对于生活在这座城市中的人来说,有太多的事情值得他们操心了,他们根本没心思也没精力去关心自己头顶上几百公里之外的地方到底发生了什么。

没办法,一个文明,哪怕仅仅只是一座城市,想要将其完全运转起来,需要关注的地方实在是太多了。

像是电力、供水、粮食、清洁、交通、治安、商业、行政管理等等维持一座城市正常运转的相关系统,不可能永远都依靠着人类士兵以及自动机械进行维持。

毕竟这座城市是这些星球原住民的,而不是李恪和伊娃的,他们的人虽然能够在短时间内维持这座城市的运转,但最终还是要交给本地人自行管理。

但想要让这些在末世废土中挣扎了上百年的幸存者们拥有管理这些系统的能力,教育问题成为了最亟待解决的一个问题。

说实在的,像小薇拉的爷爷那种在废土末世中都可以手搓一座火箭出来的大牛人,真的是凤毛麟角中的凤毛麟角。

对于这个废土世界中的绝大多数人来说,别说徒手造火箭了,就算让他们算一算最基本的四则运算都非常困难,有些甚至连自己的名字都不会写,是彻彻底底的文盲!

在这些连吃顿饱饭都是个奢望的人眼里,教育?识字?那是什么?能吃吗?

以至于,当两百多万人被放到一座城市中之后,准备从中选拔出知识最渊博的一批人成为教育系统的第一批老师,结果却发现,居然是刚刚从李恪那里灌顶学来了一脑袋知识的小薇拉最博学!