在这道题第二问的评分细则中，你可以看到它最初的两分，是奖励你成功应用了三角函数的面积公式，将题目条件中的面基成功转化为了边a与b相乘的积；

在这里，请让我提示你一个阅卷老师评分的小细节：这道题目，如果你给出了正确的公式，但是在代入数值的过程中出错，而没有得到ab等于6这么一个正确的结果，那么这两分当中阅卷老师就要扣掉你一分的结果分；

接下来由于你成功使用了余弦定理的公式将角c等于60度成功转化为了边a与b的平方之和，玉春老师就可以给你接下来的两分，同样，如果你的公式正确，但是在代数计算的过程中出现了错误，阅卷老师就仍然要在这一步扣掉你的一半结果分；

第二问最后的两分是由于你成功使用了完全平方公式计算出了最终结果，这两分是给你这个重要的的公式变形的分数。

实际上，这道题因为暗含了三角形的射影定理，还有更简便的解法。

我把这道题第一问用射影定理解答的方法评分方式放在下面：

…

在这个解法中，你正确写出了射影定理的公式，就可以得到两分；得到角c的余弦值，可以得到接下来的两分；如果算出最终结果，你就能够拿满六分。

3、高考阅卷人究竟在关心什么？

这只是一道普通的题目，但是从它的评分细则中，我相信大家可以窥见高考阅卷老师的关注点。

我们并不注意你答题卡上的每一句话，实际情况是：我们完全依据评分标准给分，看到某个公式应该给你多少分，算出哪个结果我们应该给你多少分，这些内容清晰无误地出现在评分细则上，我们只是在你的答案中检索这些内容。

综合对比所有的评分细则后，你就会发现，阅卷老师真正关系的才分点在于以下三点：

…

其一是重要知识点及相关公式：例如我们这到题目中的正余弦定理和三角形的面积公式，在标准答案中这些公式出现的位置，省考试院就划定了明确的判分标准；

其二是关键代数形式的变化：例如这道题第二问的最后两分是应用到了完全平方公式，类似的公式还有立方和公式，平方差公式，等等。

最后，阅卷老师关心的是你的代数运算最终结果。

我相信知道了这些信息，对于你未来书写自己的答案将会大有帮助：

首先你在书写答案的过程中，会非常明确的知道自己